成都市青白江区龙王学校

Qingbaijiang district of chengdu longwang school

公告公示 / Notice

龙王学校2018年春季学校工作计划

发布时间:2019-03-04 07:33:24

成都市青白江区龙王学校

2018年工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕教育局2018教育行政会要求,深入开展以“润泽生命为特色的教育教学工作。以推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段为抓手,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,促进学校各项工作全面健康向前发展

二、主要工作

(一)党建工作

1、依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养

充分利用线下与线上相结合的“学习平台”,以学习宣传党的十九大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习,开展“三大一提升”思想政治建设专项行动,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

2、健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展

严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到廉洁从教。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。认真落实党风廉政建设责任制。认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,要加强党风廉政建设,党支部要落实好主体责任,强化“一岗双责”和纪检小组监督责任; 要严守政治纪律和政治规矩。开展丰富多彩的教育活动。

3、加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校

进一步完善教职工大会制度。继续开展“七五”普法教育。进一步推行党务、校务公开。贯彻党的民主集中制原则。

4、发挥协调功能,调动积极因素,促进和谐发展

加强对学校工会工作的指导。加强对团队学生工作的指导。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

5、认真落实区政府督学发现的问题整改落实。

在校长牵头,副校长的带领分管部门工作人员下,各部门要积极配合区政府督学完成各项工作,认真完成责任督学提出的意见和建议,及时落实各项整改意见,确保学校各项工作顺利完成,办好人民满意的教育。

(二)德育工作

1、加强德育队伍建设,促进素质提高

定期召开班主任工作例会,不断提高班主任的工作水平和思想素质。召开一次班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。修订班主任考核制度,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。

2、加强学生成长教育,促进全面发展

利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。抓好常规行为规范教育。组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,培养学生自我约束、自我管理的能力。加强心理健康教育,使学生形成健全人格。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

3、加强德育常规管理,促进效益提升

加强学生会常规工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、迟到早退等情况的检查。每天值小组成员和学校值周领导在学校门口、各个楼层、食堂的监督,以保证学校良好的秩序和风气。严格规范升旗仪式,开展富有成效的国旗下教育活动。班级文化建设的精细化。在班级文化建设上加大投入,打造廊道文化,着力打造完美教室、特色廊道。狠抓学生的常规,做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境,促进学生良好行为习惯的养成。狠抓学生大课间及校内集会的路队纪律,努力让学生养成良好的个人卫生习惯、学习习惯和就餐习惯。抓好宣传阵地建设。

4、加强家校互动合作,促进力量整合

进一步规范家校联系行为,健全和完善家校联系制度。召开两次家长会和一次家长委员会活动。充分发挥家庭教育志愿者团队职能,认真开展家庭教育培训。重视家长委员会的宣传、带动和引领作用。搞好全校家长会,完善班校两级家长委员会,及时做好家长代表委员的增补工作。

(三)安全工作

1、明确责任分工,落实责任追究

每月至少召开一次安全例会,分析、研究、部署学校阶段性安全工作,明确和细化责任,全体成员要本着对学校负责的思想,各司其职,增强工作主动性,认真做好安全工作,落实安全工作责任追究制和“一票否决”制。

2、完善制度预案,进行顶层设计

认真落实“一岗双责”。落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路,把检排查作为做好安全工作的一个重要方面。规范档案管理,做到数据实、情况清、信息明、资料全。完善安全考核制度和安全预案。完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

3、加强教育引导,提高能力素质

营造浓厚的安全宣传氛围。要充分利用各种宣传媒体,创设校园安全文化宣传阵地。要开展灵活多样、内容丰富的安全文化活动,努力营造浓厚的校园安全文化氛围。认真开展安全第一课活动、“安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全教育月”等活动。积极开展安全应急演练活动。

4、加强管理梳理,促进问题解决

加强门卫安全管理。加强食堂饮食卫生安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定。做好传染病预防知识的宣传教育。做好人防、物防、技防等校园治安防控网络,加强对重点部位的管理。严格落实教职工值班和行政带班制度。加强校园消防安全管理,组织师生开展消防演练1-2次,确保消防安全。加强各类教学活动安全管理。加强学校楼道安全管理。

5、强化协调配合,整治周边环境

积极配合派出所、综治办等部门,大力整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,确保校门及周边地区良好的交通秩序。

6、推进源头治理,严防故意伤害

加强学生纪律教育和法制教育,重视特殊学生群体的安全管理,认真做好各类特殊学生的摸排,及时发现、化解学生间的矛盾、纠纷,加强对行为有偏差及特异体质学生的心理干预和疏导,教育引导学生树立正确的人生观、价值观、是非观,严防学生之间的故意伤害。

7、重视活动安全做到未雨绸缪

严格落实“谁在岗、谁负责”原则,认真组织各类教育教学活动,严禁教师在组织教学活动中脱岗,严防意外伤害责任事故。严格落实大型活动审批制度。建立并规范学生健康档案,限制特异体质的学生参加不适宜的运动或活动。

8、落实社会责任,消除校外威胁

把握节点,做好提前教育预警,开展专项排查行动和针对性强的防溺水安全警示教育,突出做好学生课间、双休日及节假日前的排查和教育,提高学生安全意识,自觉做到防溺水“六个不”。加强与学生家长、相关职能部门协调联系,做好危险水域安全警示和管理,督促学生家长切实承担起学生离校期间的安全监管责任,及时消除安全隐患。

(四)教学工作

1、开齐开足课程,保障全面发展

严格执行课程计划。各门课程均属基础课程,对学生的思维及素质发展都有促进作用,因此,要严格执行课程计划,开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减课程和课时。在本期教师非常紧张的情况下,3-6年级英语课都按要求开足课时。7-9年级音乐、美术、微机、地方课、健康课等都将开足1节课。要求科任教师要明确学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平。

2、优化教师队伍,提升整体素质

绝大多数老师能胜任本职工作,但少数老师,因为自身专业素质,工作能力,责任心等种种问题导致班级纪律很差,教学质量低,家长和学生反映强烈。为提高教学质量,下期将对部分班级的教师工作作些调整,做好人事工作安排的充分保障。新教师继续到集团优质学校跟岗学习。

3、落实一岗双责,做到廉洁从教

加强教师自身廉政建设,时时把握自己的思想动态,决不让违反师德师风的现象发生。坚持组织教师政治学习,做到反腐倡廉教育坚持不懈,拒腐防变警钟长鸣。严格执行“四项纪律”、“八项要求”。坚决杜绝有偿补课行为,严禁向学生兜售、推销、变相推销教辅资料,不办任何形式的收费辅导班等。高度重视安全工作,坚持以人为本,真正从关爱、关心学生成长成才的角度,高度重视安全教育管理工作,将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去。做到为人师表,自觉规范自己的言行,严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动,确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行。

4、抓好常规管理,突出过程细节

继续抓好教学“六认真”工作,规范教学行为。由教导处牵头,在期初、期中和期末三次对任课教师的备课、作业批改,个别辅导等教育、教学常规进行仔细检查。落实教学常规定期检查和随机抽查相结合的制度,建立课堂巡查制度,深入课堂了解教师的教情和学情,并及时将评价情况反馈给教师,使老师能及时总结、反思,以便更好地改进教育教学方式方法,或根据听课反馈情况对其进行跟踪听课,督促其改进工作,增强教师的质量责任意识。学校教学视导团将加大力度,对全校教师的课进行随机听课,并及时与上课者交流、反馈上课信息,认真评课、指导,并全校通报。

5、加强校本研修,凝聚集体智慧

对各教研组提出切合实际的教学目标任务。教研活动重在正常开展活动,营造浓厚的教研气氛,做好新课程的培训,做好集体备课,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,细致到讨论学生配套作业的难度等等问题。每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点,内容要形成专题化、系列化。活动做到要有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈,做好资料积累工作,认真总结经验,力求形成特色。学校领导成员将随机深入各教研组、年级组参加活动,督促其开展工作。

6、立足课程课堂,全面提高质量

根据学校情况制定《青白江区龙王学校教学失误及管理方案》,规范教师的教学行为,提高学校教育教学管理水平。杜绝不备课进课堂上课的情况。课前两分钟进教室。提高课堂效能,向40分钟要质量,夯实基础。贯彻“生动高效课堂”理念。课堂上教师要抓住重点、难点,教给学生学习方法,还学生充分自主学习的时间,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。

重视特殊学生的辅导,加大辅导过程的管理力度。由教导处、年级组牵头,健全后进生、特殊学生档案,制定辅优补差计划,提出转变措施,定期进行动态分析,切实做好转化补差工作。及时召开后进生、特殊学生的学生会,在思想上加强后进生的法制与规范教育,尽量减少后进生人数。

继续推进“小组合作学习”模式,培养学生的自主学习能力。在工作中不断总结、完善导学案。以提高教育、教学质量为出发点和归宿。

7、整合优质资源,保证出口质量

六年级和九年级是我校的出口年级,他们的好坏将直接影响我们的声誉。教导处将加强质量监控,强化质量的核心意识、危机意识和忧患意识,重视毕业班的教学质量。对语文、数学、外语、物理、化学等学科,教导处将认真做好年段过关的评价工作,做好学月评价、学月检测工作。

要进一步强化提优补差的力度,提优是学生出口,为学校创名声的重要阵地,补差是大面积提高教学质量的关键。为此教导处将及时召开六年级、九年级的教师会,家长会,分析六年级、九年级老师、学生的思想状况、学习状况,及时针对性地对教师学生进行调整,对学生进行鼓励。组织四次学月诊断性考试,及时对优秀老师、优秀学生进行表扬,提高学习氛围。及时落实小考中考报名工作,小考、中考体检工作,小考、中考调研体育训练、考试工作、中考实验操作考试训练工作、初二地理、生物会考复习督查工作。保证今年的中考、小考质量。学校还将针对毕业班情况,专门制定毕业班教学教学管理及奖惩措施,以指导教师开展日常教学工作,同时还将定期召开毕业班复习研讨交流会,力求做到有的放矢地,工作更有针对性。

下期中考一次性合格率、全科合格率,平均合格率分别达到75%、48%,80%。学困生率控制在2.5%以内。2018级中考的综合排名争取达到第9名以上。

8、提升质量品位,凸现特色创新

利用晨读时间开展5分钟的经典诗文诵读,定期举行“经典诗文”朗诵比赛。开设综合实践活动课程,与校内外活动、德育活动相结合,让学生走出校园,走向社会,强化生活积累,培养学生综合素质。加强体育教育,提高学生体质健康水平,全面落实课间体育活动制度,继续开展“阳光体育”活动,确保每天一小时体育活动时间。

(五)教育技术

1、增强服务意识,做好器材维护。

加大力度做好管理与维护工作,及时处理老师使用中的问题,及时做好器材维修工作,为老师教学做好后勤服务。

2、加大教师使用培训

继续做好2018年教师各类平台使用培训工作,与教导处一起落实好老师各平台的使用;对老师微课制作进行培训,提高老师驾驭课堂能力;积极组织师生进行各类竞赛活动。

3、利用各渠道加大对学校的宣传

加强学校宣传工作,充分利用学校网站、微信、微搏等渠道对学校进行宣传,把学校各项特色工作办得更好。

(六)工会工作

1、民主管理

按照《成都市厂务公开民主管理系列标准》认真开展2018年校务公开民主管理达标工作。积极参与学校管理工作,收集教职工对学校建设和发展的意见和建议,及时转达。深化职工之家建设。开展“党政工共建一个家”活动,坚持会员评家制度,增强工会组织的吸引力和凝聚力,积极配合学校做好维稳工作,促进学校的和谐发展。

2、工会活动

协助教导处实施技能创新活动及技能竞赛活动。组织开展学校三、八国际妇女节的庆祝表彰活动及相关女工工作。开展学校的常规文体活动,组织教职工积极参加大课间活动,组织全体教职工开展有氧登山活动。为教职工办实事做好事,开展送温暖活动。重点做好关心了解一线教师的工作、生活、健康情况,帮助解决实际困难,对困难职工做好各种形式的帮扶工作;对突发不幸事件、重病住院的职工,及时送去温暖。通过工会送温暖活动提高学校教职工的亲和力、凝聚力。

3、自身建设

进行工会干部、教代会代表的学习培训。

(七)总务工作

2018年,启动以下项目。清洁校区校园风貌改造。增设运动场周围护栏。清洁校区安装电子显示屏。教师宿舍楼(5、6层之间)消防通道路面硬化。萌芽楼和清洁校区增设靠墙楼梯扶手。新建西校门。安装户外健身器材。萌芽楼厕所改造。慧智楼学思楼之间新建厕所。校园内排污管道改造。校园绿化改造。配合国投公司搞好综合楼、食堂建设。                   

三、2018年特色创新工作

开展以生命影响生命的特色创新教育实践活动。支部围绕“生命灯塔”党建品牌,通过开展“三会一课”、“两学一做”等活动,围绕师生健康成长和学校可持续发展,使党员起到先锋模范作用,让支部充分发挥战斗堡垒作用,成为师生和学校前进的灯塔,指明方向,照亮航程。以教学中心,深入开展“三学一展”生命课堂。通过开展“三学一展”生命课堂各种赛课活动、展示活动等,围绕教学中心,干部带头,骨干引领,推动“三学一展”生命课堂走向成熟和成功。继续围绕“学困生”开展“单亲家庭和留守家庭孩子”厌学心理的研究,有针对性地助力生命的成长,挖掘课堂自主学习的生命力,以科研的视角,抓住关键环节,引导学习的内因。开展以生命影响生命的德育实践活动。学校在课时计划里安排每周一节生命教育校本课,做到定师资、定课时、定教材。课堂开展学科渗透,提高学生的生命认识。拓展活动课程,开展丰富多彩的社团活动,既使特长学生得到纵深培养,更使全体学生从特色课程中普遍受益,促进艺术修养、体魂情操和责任意识得到提升。开展形式多样的主题教育活动,提高师生安全意识。以品格教育为抓手,以习惯养成为目标,狠抓“生命的德育”。

新一年,新学期,学校面临新的机遇与挑战、困难与希望,我们将在创建“人民满意学校”“学有良教”的进程中,在教育局的正确领导下,加强管理,一心一意谋发展,教育教学质量再上新台阶。

                    成都市青白江区龙王学校

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